小学下学期德育

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　　指导思想：

　　本学期，我校的德育工作坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大文件为指导思想，落实科学发展观，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以养成教育为核心，重视学生行为规范教育和教师职业道德教育，结合胜利教育中心德育工作的要求，开展扎实有效的主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。

　　一、工作目标

　　1、开展开展"从我做起，走向文明"主题实践活动，对学生进行"爱国主义、社会主义、集体主义"教育。

　　2、加强学生日常行为规范教育，特别强调良好行为习惯的教育和养成。加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

　　3、进一步深化班集体建设工作，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。

　　4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打出学校德育品牌。

　　5、加强学校德育常规工作的管理，调动校内各条线的育人积极性。

　　二、工作要点

　　（一）加强德育队伍建设，落实各项考核评比。

　　1、每周举行一次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；做好模范班主任的评选工作。

　　2、落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养，以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创设。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行转化工作。

　　3、营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、竞争氛围等。

　　4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。

　　5、及时彰先励后，拟在六月份召开德育工作经验交流会。

　　6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

　　7、继续积极开展班集体建设活动，营造良好的班级环境和班级学习氛围，形成一批班容美、班风正、特色显的优秀班集体，进行表彰和奖励。

　　（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

　　1、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到"抓反复，反复抓"加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

　　2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

　　3、充分发挥队干作用。发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

　　4、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

　　5、把握好星期一升旗仪式、夕会、周会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。

　　6、建立健全安全制度，与教师签订《安全责任书》。

　　8、加强路队建设，做到路队天天有考勤记载。

　　（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

　　1、落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。

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