民主生活会发言稿

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民主生活会发言稿

在学校统一安排部署下，我结合自身工作实际开展自查，以总结经验，查找不足，进一步提高教育教学水平。下面，我结合我的工作的体会。

一、学习体会

回首工作，“奋斗”一词最能概括我们的工作历程。我们为每天教学达到最优化奋斗，为每天班级管理达到最满意奋斗，为每一个孩子成长达到最佳程度奋斗，为我们小学发展达到最理想化奋斗，为教育高效发展奋斗。

身为一名教师，教学是我们的第一要义，让每一个孩子全面、和谐、健康发展是我们的宗旨。为此，我们认真备好每一课，向每一节课要质量，批改好每一课作业，做好课内课外阅读辅导及学生的学业成绩检查及评定工作。这一切都是遵循了发展及以人为本的理念。

身为一名班主任老师，更是肩负着每位学生的和谐、健康发展。为了完成这一宗旨，管理中我“爱”字当头，落实了师生和谐、生生和谐、教师与家长的和谐，教师与教师的和谐。

对学校，行动中落实主人翁精神。学校任务的有效落实，班级管理的扎实成效，家长沟通的及时真诚等都离不开班主任扎实有效的工作，对这些工作我总是以主人翁身份来完成。

对学生，实践中倾注所有。

1、注重德育，培养品质。在我们春风化雨的教育下，孩子纯洁的心灵深处都流淌着爱的血液：互相帮助，团结友爱，爱集体，爱劳动，爱奉献。

2、注重养成，培养习惯。小学教育养成教育是关键，为此，在工作中我深抓他们良好的习惯培养。像努力做“好学生”的习惯，良好的坐姿习惯，课堂专注听讲的习惯，认真书写作业的习惯，讲究卫生的习惯，遵守纪律的习惯，积极维护班集体荣誉的习惯等等。

3、变换角色，成为妈妈。孩子虽然离开父母来到学校，但他们依然有在家的感觉。有学生在学校拉裤子了，我给她清洗；有学生在学校不小心碰着了，我带他去医院看病付钱拿药；有学生在家受了委屈了，我帮他开导，我成了他们的老师妈妈。

4、注重活动，提高素质。身为班主任，我深知素质对一个孩子有多重要。所以我充分利用学校举行的各种各样的活动，让学生从中受益。体育活动中，我与孩子一起锻炼让其获得了活动能力技巧；在冬至包饺子活动中，我与孩子一起和面、干皮、包饺子，孩子从中不但收获了技能，还懂得了合作的意义；在文艺表演中，我自创诗歌让孩子朗诵，我又自编舞蹈让学生展现；在出外参观时，要求孩子坐车文明、观看认真。无形中孩子的综合素质得到了提高。

5、注重人文，面向全体。在我的眼中，班里孩子是都是我的孩子，他们是平等的，班里的座位轮流坐；班内的干部轮换干；升旗仪式上人选轮流来当。

6、注重课堂，快乐教学。身为妈妈，谁不希望自己的孩子快乐学习，健康成长？身为语文老师我用自己活跃、扎实、有效的课堂实现着这一愿望。可以这样说，当我的学生最快乐，单课堂上就轻松地把知识牢固掌握，课下没有课业负担；当我的学生最幸福，从小就养成了良好的课外阅读习惯，练就了一首漂亮字体，收获了习作能力；当我的学生最幸运，每一个孩子的课堂表现都在我的视线之内。

对家长，交往中显真诚，我真诚地为他们的孩子付出超乎他们的爱；对任课老师，工作中积极协调配合。

在这两年多的班主任工作中，我付出了只有我自己能体会到的辛劳，眼睛能看到的是：每天对学生的精心管理和培养，每天对班级卫生的认真打扫和维持，每次对学校活动安排的细心组织和开展；眼睛不能看到的是：对学生每时每刻的安全担忧和落实，对学生各方面能力的关注和提高，用自己无声的行动博得家长的信任和支持，赢得家长对我们学校工作的认可和赞誉，不打折扣地、全心地完成学校领导分配给班主任的任务。我之所以这样奋斗着，是因为，学校就是我的家，学校就是我精彩人生所要展现的一个舞台，学校就是实现我人生价值的主要场地。

二、开展批评和自我批评

反思自己工作、思想等方面，虽然认可地方较多，但还存在不足之处：

1、理论学习还不够深入、不够持久。虽积极学习追求进步，但还缺乏理论的指导及学习的持久性。

2、创新精神不够。经验虽是财富，但如果没有创新就缺乏前进的动力。在教学和班主任工作方面虽然积极主动，但，在缺乏更多的创新。

3、教研水平有待提高。写了两年多的反思，自己也跟着反思成长了不少，但现在对于反思还停留在第二个阶段上，今后需要再提高。

三、努力方向

针对以上不足，我打算从以下几方面进行改进：

1、加强学习。一方面加强新时期党的理论知识学习，以党理论知识武装自己头脑。另一方面，加强专业知识的学习，以便掌握更新的教学理念、思路、方法。

2、多多借鉴他人成功之处，从而打破自身局限，激发创新思路。

3、加强反思的学习和提高。多多深入到教学深处，挖掘教学精彩之处和不足之处，从而去研究、提高。

通过这次民主生活会，我不但看到了自己的成功之处，更为主要的是我查找到了自身的不足，为今后更大更快的提高奠定了基础。

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