自查报告

中学办学水平自查报告

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  县教育局:

  我校现有35个教学班,2470名在校学生,126名教职工,规模宏大,发展迅速,学校办学条件相对较好,办学设施相对完善,办学水平连年提高。为更好地提高我校教育教学质量,不断提高我校办学水平,现对我校办学水平自查如下:

  一、学校管理

  1、学校管理层次清晰,职责明确,政令畅通,运转有序;建有符合校情的各项规章制度,制度贯彻落实,措施扎实。行政、教师、学生三支管理队伍有效运作,校级领导以身作则,积极参与全程管理。

  2、落实《义务教育法》,巩固适龄少年入学率。

  3、严格执行上级有关部门文件精神,不随意增减课程、课时;保证学生平均每天有一小时的体育活动时间。

  4、学生课业负担合理,学生用书包括复习资料、练习册符合规定,严格控制考试次数,严格控制学生在校时间总量。

  5、严格执行学籍管理规定,学生入学、转学、退学、休学、借读等手续齐全。

  6、校园清洁、优美、无卫生死角,环境布置育人氛围浓,语言文字使用规范;

  7、严格执行教育收费各项规定;没有乱收费现象。

  8、学校管理坚持安全第一,责任到人。消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等安全措施到位,无重大安全责任事故

  二、队伍建设

  9、全体班子成员能加强思想政治学习,解放思想,与时俱进,不断全面提高自身思想素质。

  10、增强集体主义观念。用“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想武装头脑,班子成员能始终站在学校高度想问题、办事情,对待学校的工作以“群众满意,师生满意”为准则。

  11、增强组织观念,树立公仆意识。班子成员能服从安排,精诚团结、锐意进取、勇挑重担,不谋私利,坚决克服懒散虚浮的工作作风,努力发扬艰苦奋斗、脚踏实地的优良传统,确保各项工作落实到位。

  12、全体班子成员能带头学习《xx市中小学校管理工作常规》,统一思想,提高认识,吃透精神,带头落实。

  13、全体班子成员能不断加强学习、调查研究,努力提高管理水平。

  14、加强师德师风建设,学校有教师职业道德规范实施意见和措施,教师无体罚学生的现象,无违法犯罪。积极开展“百名教师访千家”、“爱生格言”、“我心中的好教师”、“师德演讲比赛”等活动。

  15、重视青年教师业务提高活动,重视学科带头人、教学能手、教学新秀、骨干教师的培养和在各学科中的带头作用。

  三、资源配置

  16、学校理化生实验室、仪器室能正常使用,有音、体、美器材室和图书室,学校新建了一个72座的语音室,较好地保证了英语教学的听说训练。

  17、学校能基本配齐实验仪器;配齐音乐、美术、体育器材,保证正常教学的需要。

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