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整改措施

教师党的群众路线教育实践活动个人整改措施整改措施范文

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3 教师党的群众路线教育实践活动个人整改措施
   存在问题: 
    一是政治学习和宣传工作抓得不够紧。在教育教学工作中认为政治学习、政治宣传不是教学工作的重点,可以少做或者可以先放一放,没有认真领会党的方针政策,没的很好地利用历史课堂教学向学生宣传党的路线方针,忽视了学生的思想道德、情操、人生观、世界观等方面的教育。
    二是教改、探索新的教学模式不够。在教学改革、新的教学模式探索中,没有大胆实施,长期摸索、总结,更没有把此作为课题深入探讨,用文字形式总结归纳下来,作为经验借鉴。
    三是学生的导优辅差工作不够深入细致。在教育教学工作中,因任5个班级近400个学生的课,觉得工作量大,精力有限,对学生导优辅差的工作做得不够细致,没有做到因材施教,花在培养尖子生历史思维能力方面的功夫不够,对双差生的关注和帮助也不够细致。
    四是为学校大胆出谋划策的主动性不够。在教育教学工作中,有自己的一些想法,但总不想去跟领导说,认为多一事不如少一事,领导安排做什么,把它做好就行了,主人翁精神不够。
    五是安于现状,不能与时俱进。由于年龄偏大,总认为干工作主要是领导、年轻教师是主体,自己已工作不了几年就退休了,不需要奋力拼搏,所以没有积极向上的更多热情,工作觉得差不多就行了。
 整改措施:
一要加强政治思想的学习宣传。认真学习党的路线方针政策,认真体会,做到带着问题学,向身边的榜样学,活到老学到老,不断提高自身的政治理论水平和专业素养。利用历史学科具有的思想道德教育功能,培养学生高尚的道德情操,正确的人生观、世界观。
   二要积极深入探讨实践新教学模式。在教育教学中学习先进教学模式,向兄弟学校、同行中新教学模式有成就的教师学习,不闭门造车,要大胆实践,不断探索,培养学生的自主探究合作精神。
   三要做好导优辅差工作。在工作中要发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,利用课余时间做好学生的导优辅差工作,分好、中、差三个层次分别对所任班级学生进行针对性辅导,提高尖子生的历史思维能力,培养中等生的学习能力和学习方法,督促双差生改正不良习惯,努力使学生全面发展。
   四要争做主人翁,不做局外人。在学校教育教学工作中,要关心学校大家庭中的事,只要对教育教学有利的事,要敢于提出,努力实践,从大局出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,为“家”的荣耀献计献策。
   五要与时俱进,开拓进取。有一分光发一分热,不安于现状,在教育教学中主动帮助指导青年教师成长,做好传帮带的作用,在平凡的工作中留下坚定的脚印。
   总之,我要努力使自己成为家庭中更优秀的一员,时时用高标准严格要求自己,勇往直前,开拓进取。 3

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