2011年中小学学生礼节教育实行方案

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为了更好地表现出来德育为首的教育方向目标，积极落到实处《中共中央政务院关于增强和改进未成年人思想道德建设的多少意见》神魂，在我校掀起一股学《遵守的规则》、《规范》、学礼节见举动的令人满意习气和同学们积极参加活动的蓬勃发展，使全校学生秉承和发扬中华人的共同体传统美好的品德，内行为习性、常理礼节、道德素养等方面获得各个方面的提高，日后变成有令人满意素质能力的社会形态公民，学院表决在全校学生中开展礼节教育。现制定方案如下所述：一、活动正题：培育令人满意卫生习性、培育令人满意讲话习性、培育令人满意行径习性，增长学生道德素养水准。二、活动上层：组长：校长副组长：副校长人员：德育主任、大队帮助指导员、中队帮助指导员教员三、活动具体安置：（一）宣传学习 1、德育处负责制定学生礼节教育实行方案。 2、安置每周一国旗下说话时施行小学生行径礼节素养教育。 3、各班在班队会时间给学生施行活动安置，提出要求，作好活动开展的思想动职员作。 4、各班团体同学严肃对待学习《中小学生遵守的规则》、《小学生辰常行径规范》、《小学生在校一平时理》。要游学生对照查缉、约束自个儿的行径。 5、利用礼节课对学生施行礼节常理教育。 6、帮助指导员教员在主任的带领下严肃对待研讨实行方案，依照学院的安置严肃对待开展办公，引导全班同学积极参加活动，并负责本班同学的活动品质。 4、德育处、少先大队利用好板报、宣传栏、校园广播、电视等宣传工具，增长同学们参加的积极性，保障礼节教育的实际效性。（二）行径习性培育 1、能恪守《中小学生遵守的规则》、《小学生辰常行径规范》、《小学生在校一平时理》，不做违背校纪校规的事。 2、能依照学院宣传的礼节约束自个儿的行径，注意尊师礼节、同学互相来往礼节、仪表礼节等。 3、在帮助指导员的引导下，每个同学找出自个儿在礼节方面存在的问题与不充足，并逐层改进。（三）卫生习性培育 1、本阶段卫生习性培育，在前期卫生摆治的基础向上行，重点将放在用眼卫生、私人卫生习性培育、私人卫生维持三个方面。 2、在用眼卫生方面，让学生学习尽力照顾眼球的知识，坚决保持准确的读写姿态，作好眼广播体操体操。 3、在私人卫生习性培育和私人卫生维持方面，开展小白鸽评定比较活动。即在同学中开展私人卫生和私人卫生习性的竞赛活动，按各个年级和同学们做的事情状况，依据查缉每周在全校评出5个小白鸽卫生先进年级，每周在各班评出5个小白鸽卫生先进私人。在活动终了时，依据年级和私人获小白鸽回数的若干，最后在全校确认5个小白鸽卫生先进年级和30个小白鸽卫生先进私人奖惩。小白鸽卫生先进年级要求：①讲堂、地区范围卫生彻底扫除彻底，趁早，无死角儿；②讲堂、地区范围卫生维持好；③讲堂内桌椅、东西安摆放置齐楚；④公共设备无缺坏；⑤学生私人卫生好；⑥无乱扔乱丢现象。小白鸽卫生先进私人要求：①衣裳、文具包、红领巾整洁；②头发勤洗、勤理；③指甲常剪、手脸整洁；④书桌儿内无杂物、垃圾；⑤无乱扔乱丢习性；⑥能监督另外的人的不好卫生习性，能捡起自个儿碰到的垃圾；⑦能注意用眼卫生，有令人满意的用眼习性；⑧饭前便后洗手，注意恶疾预防。（四）讲话习性培育 1、进一步增强说汉语的标准语、用文明语的教育，要游学生进入了学院务必说汉语的标准语，能大方地与人互相谈话，坚决保持在日常也说汉语的标准语，坚决杜绝脏话、粗话。 2、晓得一言为重百金轻、一言九鼎与一言出口四匹并驾马难追的道理，养成重许诺、讲话认真算数的令人满意习性。

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